JUEGO DE LA OCA para practicar el FUTURO SIMPLE

infografía juego oca

Coucou les profs !

En esta ocasión, os traigo una versión del tradicional juego de la oca, que realicé durante mis prácticas en un cole de secundaria para alumnos de 3º de la ESO con el fin de practicar, sobre todo, los verbos irregulares, aunque malheureusement, no la pude poner en práctica por falta de tiempo… Espero que os guste y os sea de utilidad 🙂

Parlons du futur-Aprende con Mel

 

Leer más »

JUEGO para practicar los PASADOS

juegos pasado

¡Hola profes!

Me gustaría inaugurar la «Semana de los juegos» con esta cita de Andreu y García (2000) :

«Los verbos “jugar” y “aprender” confluyen. Ambos vocablos consisten en superar obstáculos, encontrar el camino, entrenarse, deducir, inventar, adivinar y llegar a ganar… para pasarlo bien, para avanzar y mejorar».

Sabemos que el juego es un recurso muy útil en la enseñanza. Los alumnos, sin importar la edad, aprenden jugando, retienen más la información y la ponen en práctica de forma divertida y natural. Por eso, he creado un juego muy sencillo para practicar los pasados (imperfecto e indefinido), inspirándome en el formato de los magníficos juegos que prepara Ana Gómez, en su blog del Lápiz de ELEEstá pensado para un grupo de adolescentes de nivel A2.Leer más »

Infografía contraste de Pasados: Indefinido VS Imperfecto

infografía pasados

¡Hola profes!

Hoy os traigo una infografía sobre los contrastes entre tiempos del pasado: indefinido vs. imperfecto / passé composé vs imparfait. La gramática es uno de los aspectos que resultan más tediosos a la hora de estudiar una segunda lengua. Además, el contraste entre los tiempos del pasado suele generar dificultades entre los estudiantes. Así que, qué mejor de presentar la gramática que mediante materiales visuales, que capten la atención de nuestros alumnos y faciliten su aprendizaje. Leer más »

Actividad para el primer día de clase

PRIMER DÍA

¡Hola profes!

Quiero empezar el blog con esta actividadque es ideal para el primer día de clase y podemos adaptar fácilmente según el nivel de nuestros alumnos (excepto para un nivel A1). Dicha actividad consiste en hacerse una serie de preguntas con el objetivo de favorecer el conocimiento interpersonal y practicar al mismo tiempo el idioma, de que aprendan en un ambiente distendido y relajado

Actividades como la pelota o la estrella son todo un clásico que funcionan muy bien el primer día de clase (adjunto el artículo del blog Acento Español, en el que se explica detalladamente el desarrollo de estas actividades). Pero, si quieres hacer una actividad diferente, súper dinámica y entretenida, sigue leyendo…Leer más »

¡Bienvenidos!

¡Hola a todos! 🙋
Gracias por empezar esta aventura conmigo.

Me llamo Melissa y soy profesora de francés y español como lengua extranjera (ELE). Me gustaría arrancar el blog con esta reflexión de Leticia Lledó porque sus palabras me parecen muy inspiradoras:

«Septiembre es el mes de los sueños, el mes en el que todo es posible, es como poner el marcador a cero y empezar una vez más […] Es el mes de los nuevos proyectos, nuevos retos y oportunidades profesionales«.Leer más »