Grammaire: LE FUTUR PROCHE (A1-A2)

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¡Vámonos de VIAJE! – Vocabulario básico

Portada viaje

¡Hola profes!

¡¡Estamos de vuelta!! ¡Y es que ya tocaba! Después de unos meses de ausencia, tras un curso bastante intenso, llegaron las tan ansiadas vacaciones, que comenzaron de la mejor manera posible: con un magnífico viaje por Holanda e Italia, con buenos amigos. Así que, retornamos con las pilas bien cargadas. Y, cómo no, siempre pensando en viajar, por lo que, hoy os propongo este mapa conceptual  y esta lista para trabajar el vocabulario del viaje, en niveles básicos. 

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INFOGRAPHIES sur la formation du PASSÉ COMPOSÉ et de l’IMPARFAIT

infografía entrada

Coucou les profs !

Siguiendo con la temática de hace unas semanas, hoy os traigo tres infografías sobre la formación del passé composé y del imparfait para nivel básico. Como os comentaba, cuando realicé el curso de Creatividad y diseño de materiales de ELE internacional, modifiqué mi situación de aprendizaje sobre la música francesa para hacerla más atractiva visualmente, especialmente estos apuntes para repasar la gramática. Leer más »

JUEGO DE LA OCA para practicar el FUTURO SIMPLE

infografía juego oca

Coucou les profs !

En esta ocasión, os traigo una versión del tradicional juego de la oca, que realicé durante mis prácticas en un cole de secundaria para alumnos de 3º de la ESO con el fin de practicar, sobre todo, los verbos irregulares, aunque malheureusement, no la pude poner en práctica por falta de tiempo… Espero que os guste y os sea de utilidad 🙂

Parlons du futur-Aprende con Mel

 

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Infografía contraste de Pasados: Indefinido VS Imperfecto

infografía pasados

¡Hola profes!

Hoy os traigo una infografía sobre los contrastes entre tiempos del pasado: indefinido vs. imperfecto / passé composé vs imparfait. La gramática es uno de los aspectos que resultan más tediosos a la hora de estudiar una segunda lengua. Además, el contraste entre los tiempos del pasado suele generar dificultades entre los estudiantes. Así que, qué mejor de presentar la gramática que mediante materiales visuales, que capten la atención de nuestros alumnos y faciliten su aprendizaje. Leer más »